對你來說，教育是為甚麼存在的？
台灣九年一貫從2004年9月開始全面實施，如今也從九年一貫改成十二年國教，但是我做為一位大四學生，回首看自己的學習生涯，我想問一件事情，教育是為了什麼而存在？
我在就讀高職體系的電機科時，老師問過一句話，你現在來就讀電機科，是因為你自己想要舉手，我發現全班三四十個人裡面，舉手的大約是三成左右，當這個問題拿去升學向的補習班問，問你說你是補習是因為想要更好的學校嗎？你會發現舉手的占多數，但當你問他們：你為甚麼會想要生更好的學校，有甚麼原因嗎？很有可能學生會回答你，父母跟老師希望的，但他們自己不太清楚，為甚麼一定要讀更好的學校。
許多家長，都會希望自己的孩子，未來出了社會一定要功成名就，因此都會要孩子選擇「家長覺得對的道路」，當孩子提出自己的想法時，家長便會說那個沒有出路，或是做是不好的為理由，要求孩子聽話，但是我想問：家長覺得對的道路，一定就是對的嗎？若是孩子說出這個問句時，台灣有一句俗語：我吃過的鹽都比你吃過的米還多，所以我講的話一定比較有道理，最終孩子還是走上了家長覺得對的道路。
我在學校看到的教育，許多人都是為了成績與考試在讀書，我相信上大學，大家一定都聽過要「All Pass」，這句話也是因為大家看重成績，不想被當跟退學而開始有的，但是我想問讀書所學的東西，除了基礎知識外的東西，真的很重要嗎？
像是國中一定都學過地理、歷史、理化、公民等，但是這些東西出了社會，如果你不是從事這行的，真的還有人會記得嗎？但我們考試卻不斷要我們記住這些「重要」的東西，那麼學校教育到底是為了甚麼？
如今我也即將脫離學校體制，我覺得學校的教育，絕對不是為了教你如何考試，不是為了成績，這些只是客觀評量學習成效的工具，但不是唯一，也不應該是判斷學生好壞的基準，雖然我真的看到有好多的人都把這個看成基準跟唯一，讓我感到很難過。以前的教育確實是為了拉高全國國民的知識水平，但我覺得現在的教育，應該是為了百年後的社會，甚至是下個世紀的社會而進行教育，我們不在只是要交基本知識或是做人的道理，而是也要教孩子們，如何改變，如何擁有自己的想法，並且去學會改變，因為現在的社會進步過快，若是有人30年前跟你說手機即將改變世界，可能每個人都覺得你是瘋子，但如今社會已經變成人手一機的情況，那未來30年後的社會，會不會又有東西取代手機，大幅度的改變社會，甚至是社會結構？你能百分之百保證不會嗎？但在這樣的情況下，我們卻還是不斷地教導孩子們要墨守成規，要遵循固定不變的知識，這不是十分奇怪？
現今的社會應該是無限賽局般，我們身處在這個無限賽局中，沒有任何明確獲勝條件，無時無刻都在改變，正因如此，我覺得教育的目的，應該是如同教練一般的角色，給孩子們一道光，教他們如何看到那道光，並且擁有自己的想法，勇敢的改變、前進，跌倒了再站起來，教育是為了教我們如何「因應改變」；教我們如何有自己的觀點，而且不斷持續的學習改變，這才是教育最重要的事情。
